Image de couverture de livre

LOS FENÓMENOS LINGÜÍSTICOS QUE CARACTERIZAN A LAS PROTAGONISTAS DE DIEZ MUJERES DE MARCELA SERRANO

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Linda Flores Ohlson
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Antioquia 2014
Sujets:	Lengua y Literatura español chileno análisis de corpus Variedades diastráticas del español
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

La forma de tratamiento nominal huevón en Iquique (Chile): análisis empírico de conversaciones cotidianas informales
par: Kris Helincks
Publié: (2015)

El uso del lenguaje persuasivo en la comercialización de frutas: Estudio contrastivo (inglés-español)
par: Leonor Pérez-Ruiz
Publié: (2024)

Interdentalismo en el fonema /d̪/ en el español chileno estándar: un análisis exploratorio en tres ciudades del país
par: Isolina Lara Sandoval
Publié: (2024)

Las decisiones del traductor y la expresión de foco en dos traducciones al español de un cuento brasileño
par: Paulo Antonio Pinheiro-Correa
Publié: (2017)

Metodología para el diseño de un asistente semiautomático de redacción y de traducción de fichas descriptivas de embutidos del español al inglés
par: María Teresa Ortego Antón
Publié: (2024)

"Va a ser de dos palabras nomás". El desacuerdo como un recurso en los trabajos en grupo
par: Johan Gille
Publié: (2012)

Diminutivos en el habla de aprendices de español
par: Irania Malaver
Publié: (2019)

Los pronombres reflexivos clíticos como operadores de destransitivación en español
par: Mario Portilla Chaves
Publié: (2006)

Análisis del estilo del traductor a partir de la traducción de Las analectas del chino al español
par: Zhao Liu
Publié: (2024)

Haz de cuenta (que) como marcador discursivo del español de México. Un estudio de variación pragmática a partir del análisis de corpus
par: Josaphat Enrique Guillén Escamilla
Publié: (2022)

Líder y su familia léxica en el español de Chile
par: Leopoldo Sáez Godoy
Publié: (2004)

Canon, regalía y royalty en el español de Chile
par: Leopoldo Sáez-Godoy
Publié: (2006)

"POR EL AMOR DEL ESTUDIANTE”: HACIA UNA LEXICOGRAFÍA INTEGRADORA
par: Kris Buyse
Publié: (2006)

ALGUNAS CREENCIAS Y ACTITUDES LINGÜÍSTICAS DE HABLANTES DEL ESPAÑOL DE ESPAÑA HACIA LAS VARIEDADES HISPÁNICAS
par: Andrea Ariño Bizarro
Publié: (2022)

LA ADQUISICIÓN DE LA MORFOLOGÍA VERBAL POR PARTE DE UN GRUPO DE NIÑOS MONOLINGÜES DEL ESPAÑOL
par: Luz Marina Vásquez
Publié: (2016)

ERRORES DE PRODUCCIÓN DE TEXTOS POR PARTE DE GERMANOPARLANTES EN LAS PRIMERAS ETAPAS DE APRENDIZAJE DE ELE
par: JOHANNA RAKASEDER
Publié: (2014)

Oraciones completivas de sustantivo en español y portugués: ¿infinitivo u oración finita?
par: Anton Granvik
Publié: (2017)

Cronología y geografía de una locución prepositiva en español medieval: el caso de menos de
par: Juan-Carlos Conde
Publié: (2022)

Influencia quechua en el español andino en Cuentos y leyendas populares de la Argentina
par: David Giménez Folqués
Publié: (2017)

DOCUMENTACIÓN DE ARCHIVO E HISTORIA DE LA LENGUA: UNA REFLEXIÓN DESDE EL CASO COLOMBIANO
par: José Luis Ramírez Luengo
Publié: (2016)

Cometer delitos y dictar sentencias: las colocaciones en los estudios de corpus. Pasado y futuro
par: Silvia Aguinaga Echeverría
Publié: (2019)

CORPUS DE APRENDIENTES DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA Y SEGUNDA LENGUA (CÁELE/2)*: EL COMPONENTE ESCRITO
par: Diana Hincapié
Publié: (2018)

SOBRE EL ATRACTIVO SOCIAL ATRIBUIDO A LAS VARIANTES REGIONALES DEL ESPAÑOL: MITOS LINGÜÍSTICOS
par: Annette Calvo Shadid
Publié: (2016)

Estado de la enseñanza del español como lengua extranjera en Santander
par: Luz Mary Quintero
Publié: (2014)

USOS Y FUNCIONES DE (I)DIAY EN COSTA RICA
par: Mario Hernández Delgado
Publié: (2012)

Un método para la enseñanza asistida de la prosodia en aprendientes italófonos de ELE
par: José Antonio Luque Moya
Publié: (2017)

El español hablado por niños aymaras chilenos
par: Victoria Espinosa S.
Publié: (2003)

Inocuidad y alertas alimentarias: una visión léxico-traductológica (inglés-español)
par: Jorge Leiva Rojo
Publié: (2021)

APLICACIÓN PEDAGÓGICA DE LA LINGÜÍSTICA DE CORPUS A UNA CLASE DE GRAMÁTICA AVANZADA DE ESPAÑOL COMO SEGUNDA LENGUA
par: YANIRA PAZ
Publié: (2013)

La atenuación en artículos de revisión odontológicos en español: estudio exploratorio
par: Oscar A. Morales
Publié: (2007)

Sobre prosodia, marcadores del discurso y unidades del discurso en español: evidencias de un corpus oral espontáneo
par: Adrián Cabedo Nebot
Publié: (2013)

LAS CONSONANTES DEL ESPAÑOL DE CHILE PRONUNCIADAS POR HABLANTES DE INGLÉS ESTADOUNIDENSE QUE APRENDEN ESPAÑOL COMO SEGUNDA LENGUA
par: Boris Pradel Suárez
Publié: (2008)

Análisis de la prosodia semántica y su aplicación en la enseñanza del español a sinohablantes
par: Yufei Cao
Publié: (2022)

Fraseología comparada del español y del chino: su aplicación a la enseñanza en la clase de español como lengua extranjera
par: Fan Wu
Publié: (2016)

El efecto positivo del trabajo de la expresión escrita en un curso de ELE general: un estudio empírico longitudinal con aprendices multilingües
par: Rosa Ma Lucha Cuadros
Publié: (2016)

EL TREEBANK DEL ESPAÑOL “IPROCOLDI”: COMPONENTE ANOTADO DEL CORPUS CODIMEP-CR
par: Carla Victoria Jara Murillo
Publié: (2013)

El español y las políticas lingüísticas en Estados Unidos: el caso de los Estados fronterizos con México
par: LILIÁN PAOLA TORRENTE PATERNINA
Publié: (2013)

El uso del software de transcripción lingüística ELAN en el análisis de la interpretación de lengua de señas colombiana en el contexto universitario
par: Alex G. Barreto M.
Publié: (2012)

P. S. Post Scriptum: Dos corpus diacrónicos de escritura cotidiana
par: Gael Vaamonde
Publié: (2015)

Variación en los marcadores del discurso en el habla de Bucaramanga, Colombia
par: Luz Mary Rincón
Publié: (2013)