UN ESTUDIO DE LA DISPONIBILIDAD LEXICA EN EL ÁMBITO DE AUTORREGULACIÓN DEL APRENDIZAJE EN LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE*

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Carolina Zambrano Matamala
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Antioquia 2021
Sujets:	Lengua y Literatura Aprendizaje léxico disponible formación inicial docente planificación del estudio autorregulación del aprendizaje
Accès en ligne:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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