Skip to content
VuFind
  • Login
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Advanced
  • Cite this
  • Text this
  • Email this
  • Print
  • Export Record
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Save to List
  • Permanent link
Cover Image

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Diana Marcela Muñoz-Builes
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad de Antioquia 2023
Subjects:
Lengua y Literatura
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=476575392002
https://www.redalyc.org/journal/4765/476575392002/
https://www.redalyc.org/journal/4765/476575392002/html/
https://www.redalyc.org/journal/4765/476575392002/476575392002.epub
https://www.redalyc.org/journal/4765/476575392002/movil
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
  • Holdings
  • Description
  • Table of Contents
  • Comments
  • Similar Items
  • Staff View

Internet

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=476575392002
https://www.redalyc.org/journal/4765/476575392002/
https://www.redalyc.org/journal/4765/476575392002/html/
https://www.redalyc.org/journal/4765/476575392002/476575392002.epub
https://www.redalyc.org/journal/4765/476575392002/movil

Similar Items

  • DECLARATIVAS E INTERROGATIVAS CON EXPANSIÓN EN SUJETO: ANÁLISIS PROSÓDICO DE UNA INFORMANTE DE MEDELLÍN *
    by: Diana Marcela Muñoz-Builes
    Published: (2016)
  • Focalización prosódica en el español de Medellín y Apartadó: factores sociales para su comprensión1
    by: Diana Marcela Muñoz-Builes
    Published: (2023)
  • El habla ascendente de Chiloé: primera aproximación
    by: Diana Muñoz-Builes
    Published: (2017)
  • Aproximación a la entonación de A fala
    by: Lucía Masa Rodríguez
    Published: (2017)
  • Usando estrategias metacognitivas para elevar la conciencia del acento y la entonación en la enseñanza de inglés
    by: Diana Peñuela
    Published: (2018)

Search Options

  • Search History
  • Advanced Search

Find More

  • Browse the Catalog
  • Browse Alphabetically
  • Explore Channels
  • Course Reserves
  • New Items

Need Help?

  • Search Tips
  • Ask a Librarian
  • FAQs