Mapeo de aspectos teóricos que se entrecruzan al analizar la relación Facebook – Usuarios: Comunicación, Discurso, Virtualidad y Prácticas Audiovisuales

Fuente: Redalyc
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Autor principal: Lizbeth Elejalde García
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad Autónoma del Caribe 2012
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author Lizbeth Elejalde García
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contents Mapeo de aspectos teóricos que se entrecruzan al analizar la relación Facebook – Usuarios: Comunicación, Discurso, Virtualidad y Prácticas Audiovisuales Lizbeth Elejalde García Ciencias de la Información Facebook Discurso Comunicación Prácticas Audiovisuales Redes Sociales Virtuales Umberto Eco, en Lector In Fabula (1979) dice: “un texto, tal como aparece en su superficie lingüística, representa una cadena de artificios expresivos que el destinatario debe actualizar” (p.73); y si pensamos en la comunicación que se da entre Facebook y sus usuarios, cada nuevo ingreso a la red representa una actualización. Sumado a la capacidad discursiva con que cuenta cada usuario, a partir de las aplicaciones en video realizadas para esta red, cada miembro se ha convertido en un potencial realizador de productos audiovisuales. Por ello, el presente artículo -producto de una investigación, reflexión y análisis, elaborado para obtener el título de Especialista en Teoría del Diseño Comunicacional en la Universidad de Buenos Aires-, se desarrolla en torno a las preguntas ¿Cuáles son los conceptos teóricos desde los que es posible analizar Facebook?, ¿Qué soportes teóricos se entrecruzan al estudiarlo como fenómeno de Comunicación y como alentador de prácticas audiovisuales? 2012 artículo científico 1692-5858 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=476655850002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4766 Encuentros application/pdf Universidad Autónoma del Caribe Encuentros (Colombia) Num.1 Vol.10
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Mapeo de aspectos teóricos que se entrecruzan al analizar la relación Facebook – Usuarios: Comunicación, Discurso, Virtualidad y Prácticas Audiovisuales Lizbeth Elejalde García Ciencias de la Información Facebook Discurso Comunicación Prácticas Audiovisuales Redes Sociales Virtuales Umberto Eco, en Lector In Fabula (1979) dice: “un texto, tal como aparece en su superficie lingüística, representa una cadena de artificios expresivos que el destinatario debe actualizar” (p.73); y si pensamos en la comunicación que se da entre Facebook y sus usuarios, cada nuevo ingreso a la red representa una actualización. Sumado a la capacidad discursiva con que cuenta cada usuario, a partir de las aplicaciones en video realizadas para esta red, cada miembro se ha convertido en un potencial realizador de productos audiovisuales. Por ello, el presente artículo -producto de una investigación, reflexión y análisis, elaborado para obtener el título de Especialista en Teoría del Diseño Comunicacional en la Universidad de Buenos Aires-, se desarrolla en torno a las preguntas ¿Cuáles son los conceptos teóricos desde los que es posible analizar Facebook?, ¿Qué soportes teóricos se entrecruzan al estudiarlo como fenómeno de Comunicación y como alentador de prácticas audiovisuales? 2012 artículo científico 1692-5858 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=476655850002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4766 Encuentros application/pdf Universidad Autónoma del Caribe Encuentros (Colombia) Num.1 Vol.10
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