Perfeccionando el procesamiento de la información en investigaciones pedagógicas desde una relación metodológica cualitativa-cuantitativa

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Alexander Gorina Sánchez
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Autónoma del Caribe 2017
Sujets:	Ciencias de la Información método cualitativo cuantitativo enfoque informacional Investigación pedagógica
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