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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad Autónoma del Caribe
2011
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=476655976008 |
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Tabla de Contenidos:
- Significados, ámbitos y alcances de los estudios sobre ciencia, tecnología y sociedad John Jairo Cardozo Cardona Ciencias de la Información CTS cultura educación esquemas humanos prácticas sociales Más que una laxa y aparente yuxtaposición, el estudio sobre CTS –Ciencia, Tecnología y Sociedad- se promueve como una perspectiva o corriente que pone el acento en la existencia de importantes articulaciones e interacciones entre estos tres aspectos. Por tanto, el presente documento se presenta como base conceptual de la Línea de Investigación en Ciencia, Tecnologia y Sociedad (CTS) del Programa de Filosofía de la Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades. Una mirada desde CTS supone una nueva consideración de las relaciones entre Ciencia, Tecnología y Sociedad que posibilite una visión más ajustada y crítica de las articulaciones entre las tres dimensiones, así como el objetivo de motivar la participación de ciudadanos en las decisiones que orientan el desarrollo de la ciencia y la tecnología y las implicaciones que estas tendrán al interior de la sociedad. 2011 artículo científico 1692-5858 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=476655976008 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4766 Encuentros application/pdf Universidad Autónoma del Caribe Encuentros (Colombia) Num.2 Vol.9