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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Colegio Profesional de Psicólogos de Costa Rica
2016
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=476754931007 https://www.redalyc.org/journal/4767/476754931007/ https://www.redalyc.org/journal/4767/476754931007/html/ https://www.redalyc.org/journal/4767/476754931007/476754931007.epub https://www.redalyc.org/journal/4767/476754931007/movil |
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Table of Contents:
- De la neuroplasticidad a las propuestas aplicadas: estimulación temprana y su implementación en Costa Rica Johanna Sibaja-Molina Tracy Sánchez-Pacheco Mijail Rojas-Carvajal Jaime Fornaguera-Trías Psicología Doman Delacato Snoezelen® plasticidad neurodesarrollo La discusión en torno a la influencia del ambiente sobre la ontogenia ha alimentado la interrogante sobre cuál es el grado en el que, a través de la manipulación del contexto, se modifican las características de los individuos. Actualmente, la evidencia científica desde distintos campos (e.g., Psicología del desarrollo, Neurociencias) describe cómo el ambiente es capaz de modular los procesos del desarrollo y las distintas capacidades del cerebro, así como los mecanismos plásticos que subyacen a dicha modulación. Con base en esta evidencia, distintas aproximaciones metodológicas orientadas a la estimulación temprana (ET) se han propuesto potenciar el desarrollo o remediar problemas que se presentan durante las etapas tempranas del ciclo vital. En este contexto, se brinda una revisión del tema y se ofrece un marco teórico general sobre los antecedentes y sobre los principios que sustentan la estimulación del sistema nervioso (i.e., plasticidad cerebral). Además, a través de una aproximación empírica y un proceso de revisión bibliográfica, se presenta la evidencia disponible de algunos de los métodos de mayor conocimiento/uso en Costa Rica (i.e., Doman- Delacato, Snoezelen®, Point y Bebé Políglota). Al recapitular los alcances y las limitaciones de la ET, se concluye que es necesario sistematizar las experiencias profesionales de forma tal que permitan abrir un debate académico sobre el tema. 2016 artículo científico 0257-1439 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=476754931007 https://www.redalyc.org/journal/4767/476754931007/ https://www.redalyc.org/journal/4767/476754931007/html/ https://www.redalyc.org/journal/4767/476754931007/476754931007.epub https://www.redalyc.org/journal/4767/476754931007/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4767 Revista Costarricense de Psicología application/pdf Colegio Profesional de Psicólogos de Costa Rica Revista Costarricense de Psicología (Costa Rica) Num.2 Vol.35