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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Costa Rica
2016
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=476852090007 https://www.redalyc.org/journal/4768/476852090007/ https://www.redalyc.org/journal/4768/476852090007/html/ https://www.redalyc.org/journal/4768/476852090007/476852090007.epub https://www.redalyc.org/journal/4768/476852090007/movil |
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Table of Contents:
- Modelo de sostenibilidad para Centros Comunitarios Inteligentes de Costa Rica Susan Chen Mok Ciencias de la Información educación Costa Rica brecha digital modelo de sostenibilidad Centros Comunitarios Inteligentes Este artículo presenta un modelo de trabajo que permitirá dar sostenibilidad a los Centros Comunitarios Inteligentes (CECI), con el fin de continuar con los procesos de apropiación de la tecnología por parte de las comunidades en donde se ubican, y por lo tanto disminuir la brecha digital. Antes de presentar el modelo, se ofrecen los antecedentes conceptuales que fundamentan el proyecto de CECI. Para la creación del modelo, en el 2014 se realizó un diagnóstico del funcionamiento y administración de algunos CECI existentes en el Cantón Central de Puntarenas, que se encuentran en un radio máximo de 12 km de la Sede de Pacífico de la Universidad de Costa Rica, y se indagó sobre los actores locales que podrían intervenir. Se considera que el modelo es replicable para todos los Centros Comunitarios Inteligentes existentes en todo el país, con la diferencia de las necesidades propias de cada comunidad en donde estos se encuentran. 2016 artículo científico 1659-4142 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=476852090007 https://www.redalyc.org/journal/4768/476852090007/ https://www.redalyc.org/journal/4768/476852090007/html/ https://www.redalyc.org/journal/4768/476852090007/476852090007.epub https://www.redalyc.org/journal/4768/476852090007/movil 10.15517/eci.v6i1.21661 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4768 Revista e-Ciencias de la Información application/pdf Universidad de Costa Rica Revista e-Ciencias de la Información (Costa Rica) Num.1 Vol.6