Análisis del patrón de rendimiento de una muestra de niños con TDAH en el WISC-IV
Fuente:
Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Miguel Hernández de Elche
2015
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| Subjects: | |
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| _version_ | 1876438575702081536 |
|---|---|
| author | Mariana Bustillo |
| author_facet | Mariana Bustillo |
| contents | Análisis del patrón de rendimiento de una muestra de niños con TDAH en el WISC-IV Mariana Bustillo Mateu Servera Psicología IV WISC TDAH perfiles El objetivo del trabajo es definir el patrón de rendimiento sobre el WISC-IV de una muestra de niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH). El WISC-IV se aplicó a una muestra de 74 niños con TDAH entre los 6 y los 12 años (76% varones). No hubo diferencias significativas entre los distintos subtipos de TDAH sobre las medidas del WISC-IV. Las puntuaciones de nuestra muestra clínica se compararon con la muestra TDAH y la muestra control utilizadas en la estandarización del WISC-IV. Mientras que apenas se detectaron diferencias entre las dos muestras clínicas TDAH, nuestra muestra TDAH se diferenció de la muestra control en los índices de Memoria de Trabajo (MT) y Velocidad de Procesamiento (VP), pero no en los de Comprensión Verbal (CV) y Razonamiento Perceptivo (RP). Asimismo, la muestra TDAH reclutada en el presente estudio mostró un perfil de rendimiento inferior en el índice CPI (MT y VP) que en el índice GAI (CV y RP) con un tamaño del efecto grande. Igualmente el clúster de memoria a corto plazo presentó una puntuación inferior a otros cinco clústeres derivados de la teoría Cattell-Horn-Carroll, con tamaños del efecto grandes. Finalmente, las puntuaciones observadas en los perfiles FID y SCAD fueron significativamente inferiores a las esperadas. Por tanto, pese a las limitaciones del presente trabajo, los datos apuntan a que los diferentes índices y perfiles derivados del WISC-IV podrían ser una herramienta clínica útil para ayudar a los clínicos en el diagnóstico del TDAH. 2015 artículo científico 2340-8340 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=477147186005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4771 Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes application/pdf Universidad Miguel Hernández de Elche Revista de Psicología Clínica con Niños y Adolescentes (España) Num.2 Vol.2 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2015 |
| publisher | Universidad Miguel Hernández de Elche |
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