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LECTURA DE TEXTOS LITERARIOS Y CONVERSACIÓN: TRASPASANDO LOS LÍMITES DE LA ETNOMETODOLOGÍA

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Viviana Suárez Galvis
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2014
Schlagworte:	Educación etnometodología enfoque semiodiscursivo lectura de textos literarios
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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