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Debates históricos y filosóficos en la enseñanza de los temas socialmente controvertidos

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Miguel Ángel Gómez Mendoza
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2016
Materias:	Educación historia Conflicto discusión enseñanza filosofía
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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