Cárdenas, C. J. B. (2010). LA ESCUELA EMERGENTE A TRAVÉS DE LA PRÁCTICA ARTÍSTICA, LA EXPERIENCIA Y LA SUBJETIVIDAD. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
Chicago Style (17th ed.) CitationCárdenas, Carlos Julio Báez. LA ESCUELA EMERGENTE A TRAVÉS DE LA PRÁCTICA ARTÍSTICA, LA EXPERIENCIA Y LA SUBJETIVIDAD. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2010.
MLA (9th ed.) CitationCárdenas, Carlos Julio Báez. LA ESCUELA EMERGENTE A TRAVÉS DE LA PRÁCTICA ARTÍSTICA, LA EXPERIENCIA Y LA SUBJETIVIDAD. Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2010.
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