Copertina

ACTITUDES HACIA LAS RELACIONES CTS: ESTUDIO CON DOCENTES UNIVERSITARIOS DE CIENCIAS NATURALES

Fuente: Redalyc

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Inés Andrea Sanabria Totaitive
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2012
Soggetti:	Educación Ciencia sociedad actitudes tecnología docentes universitarios
Accesso online:	Acceder al recurso
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

ACTITUDES HACIA LAS TIC Y ADAPTACIÓN AL APRENDIZAJE VIRTUAL EN CONTEXTO COVID-19, ALUMNOS EN CHILE QUE INGRESAN A LA EDUCACIÓN SUPERIOR
di: Rosa Eliana Romero Alonso
Pubblicazione: (2021)

ACTITUDES FRENTE A LA RELACIÓN CTS DE ESTUDIANTES DE LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES
di: Edelmira Ochoa Camacho
Pubblicazione: (2013)

Percepciones en docentes de matemáticas universitarias sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje en tiempos de pandemia
di: Felipe Marín Álvarez
Pubblicazione: (2022)

ACTITUDES LINGÜÍSTICAS HACIA EL PROFESORADO DE INGLÉS NATIVO Y NO NATIVO1
di: Iván Martínez Rivas
Pubblicazione: (2022)

La aceptación de las TIC por profesorado universitario: Conocimiento, actitud y practicidad
di: Lucia Isabel Rivera-Laylle
Pubblicazione: (2017)

El desarrollo de actitudes hacia el conocimiento y la investigación desde la biblioteca escolar
di: Johann Pirela Morillo
Pubblicazione: (2002)

Análisis de actitud emprendedora en estudiantes universitarios: una perspectiva de género
di: Ernesto Felipe Novillo Maldonado
Pubblicazione: (2017)

Acceso y actitud del uso de Internet entre jóvenes de educación universitaria
di: Alejandra Morales Ramírez
Pubblicazione: (2020)

Adaptación y validación de una escala de uso tecnológico docente universitario
di: Gabriel Bernardo López-Pérez
Pubblicazione: (2023)

ORIENTACIONES CURRICULARES CON EL ENFOQUE CTS PARA LA EDUCACIÓN MEDIA: LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS SOCIALMENTE RELEVANTES
di: Miguel Corchuelo
Pubblicazione: (2005)

ESCALA DE ACTITUDES DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS HACIA LAS TUTORÍAS ACADÉMICAS
di: Manuel Solaguren-Beascoa Fernández
Pubblicazione: (2016)

Uso y aceptación de la evaluación automática: estudio de traducción y confiabilidad de un instrumento para medirla
di: Julián Gerardo Torres Kauffman
Pubblicazione: (2024)

VALIDEZ DE LA ENCUESTA DE OPINIÓN ESTUDIANTIL EN UNIVERSITARIOS VENEZOLANOS
di: Emilse Durán-Aponte
Pubblicazione: (2016)

Evaluación De La Competencia Digital Y Las Actitudes Hacia Las TIC Del Alumnado Universitario
di: Guadalupe Centeno Moreno
Pubblicazione: (2013)

El ambiente digital en la comunicación, la actitud y las estrategias pedagógicas utilizadas por docentes
di: Paola Lucumi Useda
Pubblicazione: (2015)

O enfoque ciência, tecnologia e sociedade (CTS) e educação física: alguns apontamentos
di: Camila da Cunha Nunes
Pubblicazione: (2013)

La actitud del docente ante el uso de las TIC en su labor educativa
di: Jesús Eloy Castillo Herrera
Pubblicazione: (2016)

SABERES DOCENTES E PROCESSOS FORMATIVOS
di: Neuza Bertoni PINTO
Pubblicazione: (2001)

Los estudios CTS y la nueva estrategia de la Educación Superior Latinoamericana
di: Nereyda Moya
Pubblicazione: (2002)

Qué hacer con la tecnología en el aula: inventario de usos de las TIC para aprender y enseñar
di: Patricia Jaramillo
Pubblicazione: (2009)

Encuesta de la influencia del modelo pedagógico creativo en el conocimiento, la actitud y las habilidades docentes
di: Afzal Sadat Hosseini
Pubblicazione: (2014)

Consumo de alcohol, actitudes y valores en una muestra de estudiantes universitarios de la provincia de Alicante
di: Carmen López Sánchez
Pubblicazione: (2006)

Estudio descriptivo de la ansiedad matemática en estudiantes mexicanos de ingeniería
di: José García Suárez
Pubblicazione: (2023)

PRAXIS DOCENTE EN LOS PROGRAMAS NACIONALES DE FORMACIÓN
di: Danny Sánchez
Pubblicazione: (2018)

Educação CTS: discurso dos discentes de edificações do Instituto Federal do Rio Grande do Norte*
di: Elison Victor Braga Da Silva
Pubblicazione: (2024)

¿Qué estamos enseñando con los libros de texto? La electricidad y la electrónica de tecnología en 3º ESO
di: Carlos de Pro Chereguini
Pubblicazione: (2011)

Validación y confiabilidad de una escala de Actitudes hacia las Matemáticas y hacia las Matemáticas Enseñadas con Computadora
di: Sonia Ursini
Pubblicazione: (2004)

Escala de actitudes hacia la tecnología en el aprendizaje escolar aplicada a niños y niñas de primaria pública en Costa Rica. Análisis de validez y confiabilidad
di: Rodrigo Vargas Ruiz
Pubblicazione: (2003)

LA EVALUACIÓN DE LAS ACTITUDES ANTE EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS. EL CUESTIONARIO CEVAPU
di: Bernardo Gargallo López
Pubblicazione: (2007)

Influencia del docente y la docente, la metodología y el contenido de las clases de educación física en la percepción de estudiantado chileno
di: Frano Giakoni-Ramírez
Pubblicazione: (2021)

El hábito lector como actitud. El origen de la categoría de "falsos lectores"
di: Elisa Larrañaga
Pubblicazione: (2005)

Perfiles de autoeficacia en conductas académicas en alumnos de primer ingreso a la universidad
di: Martha Ornelas Contreras
Pubblicazione: (2013)

Actitud hacia la estadística en estudiantes de educación media y universitaria según el sexo
di: Hernando Isacc Herrera
Pubblicazione: (2022)

ENFOQUES Y CONCEPCIONES DOCENTES EN LA UNIVERSIDAD
di: Mònica Feixas
Pubblicazione: (2010)

Implementación del curso de Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS) en el Instituto Pedagógico de Caracas (UPEL)
di: Marlene Ochoa de Toledo
Pubblicazione: (2015)

EL PERFIL PROFESIONAL Y LAS NECESIDADES DE FORMACIÓN DEL PROFESOR QUE ATIENDE A LOS ALUMNOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL EN LA FORMACIÓN LABORAL
di: Solange Barría Rojas
Pubblicazione: (2016)

Medida de actitudes del profesorado universitario hacia la integración de las TIC
di: F.J. Tejedor
Pubblicazione: (2009)

Actitud hacia las TIC y hacia su integración didáctica en la formación inicial docente
di: Hugo Gonzalo Tapia Silva
Pubblicazione: (2018)

Prácticas culturales en docentes y estudiantes del programa de psicología de la Universidad de Boyacá, Tunja
di: Luz Marina Hurtado Torres
Pubblicazione: (2020)

Percepción de estudiantes universitarios sobre la historia natural del ser humano: Un estudio de caso
di: Héctor Aponte
Pubblicazione: (2019)