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Détails bibliographiques
Auteur principal: Isabel Bernal Escobar
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2013
Sujets:
Educación
enseñar filosofía
Aprender filosofía
filosofía y experiencia
interacciones cotidianas
patrones de interacción social
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=477248391007
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