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RELACIONES CONFLICTIVAS: PEDAGOGÍAS CRÍTICAS Y CURRÍCULUM

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	María Verónica Di Caudo Villoslada
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2013
Sujets:	Educación currículum Teoría educativa Pedagogías Críticas educación democrática
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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