SUJETO Y PRODUCCIÓN TEXTUAL EN EL CAMPUS VIRTUAL
Fuente:
Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2013
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| Subjects: | |
| Online Access: | |
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| _version_ | 1876473437221814272 |
|---|---|
| author | Diana Mireya Cuéllar Sánchez |
| author_facet | Diana Mireya Cuéllar Sánchez |
| contents | SUJETO Y PRODUCCIÓN TEXTUAL EN EL CAMPUS VIRTUAL Diana Mireya Cuéllar Sánchez Alfonso Alberto Angarita Buitrago Educación roles Sujeto comunicación cuerpo virtual escenario virtual Esta indagación exploratoria se desarrolla en el contexto de los procesos académicos por campus virtual, a partir de la implementación de diarios de campo, que registraron las interacciones y las dinámicas tanto de estudiantes como de docentes. Además se programaron dos ejercicios de grupo de discusión con orientadores que desarrollan su práctica a través de plataforma virtual. Los hallazgos investigativos permitieron reconocer una diferencia sustancial entre el habitual sujeto de la cultura y el sujeto de carácter virtual, aspecto que se ha desarrollado a lo largo del presente documento. Finalmente se plantea una argumentación acerca de la necesidad de trabajar con metodologías que integren las prácticas tecnopedagógicas sincrónicas y asincrónicas propias de los ambientes virtuales de aprendizaje, buscando promover una interacción académica, crítica y con disposición para la construcción textual. 2013 artículo científico 2216-0159 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=477248392011 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4772 Praxis & Saber application/pdf Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Praxis & Saber (Colombia) Num.8 Vol.4 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_477248392011 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2013 |
| publisher | Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia |
| spellingShingle | SUJETO Y PRODUCCIÓN TEXTUAL EN EL CAMPUS VIRTUAL Diana Mireya Cuéllar Sánchez Educación roles Sujeto comunicación cuerpo virtual escenario virtual SUJETO Y PRODUCCIÓN TEXTUAL EN EL CAMPUS VIRTUAL Diana Mireya Cuéllar Sánchez Alfonso Alberto Angarita Buitrago Educación roles Sujeto comunicación cuerpo virtual escenario virtual Esta indagación exploratoria se desarrolla en el contexto de los procesos académicos por campus virtual, a partir de la implementación de diarios de campo, que registraron las interacciones y las dinámicas tanto de estudiantes como de docentes. Además se programaron dos ejercicios de grupo de discusión con orientadores que desarrollan su práctica a través de plataforma virtual. Los hallazgos investigativos permitieron reconocer una diferencia sustancial entre el habitual sujeto de la cultura y el sujeto de carácter virtual, aspecto que se ha desarrollado a lo largo del presente documento. Finalmente se plantea una argumentación acerca de la necesidad de trabajar con metodologías que integren las prácticas tecnopedagógicas sincrónicas y asincrónicas propias de los ambientes virtuales de aprendizaje, buscando promover una interacción académica, crítica y con disposición para la construcción textual. 2013 artículo científico 2216-0159 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=477248392011 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4772 Praxis & Saber application/pdf Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Praxis & Saber (Colombia) Num.8 Vol.4 |
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