MODERNIDADE/PÓSMODERNIDADE: TENSÕES E REPERCUSSÕES NA PESQUISA EM EDUCAÇÃO
Fuente:
Redalyc
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Silvio Gallo |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | pt |
| Publié: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2010
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
Formación docente en tiempos de postmodernidad: reflexiones y retos
par: María de la Soledad Bravo B.
Publié: (2008)
par: María de la Soledad Bravo B.
Publié: (2008)
El proceso de investigar con adolescentes sobre pensamiento postmoderno en espacios educativos complejos
par: Eddie Iván Torres Leal
Publié: (2019)
par: Eddie Iván Torres Leal
Publié: (2019)
DE LA VANGUARDIA A LA POSMODERNIDAD: CAMBIOS CONCEPTUALES EN TORNO AL ARTE PRIMITIVO
par: Iñigo Sarriugarte Gómez
Publié: (2009)
par: Iñigo Sarriugarte Gómez
Publié: (2009)
La conceptualización de la sociedad actual: aportaciones y limitaciones
par: Pedro Francisco Alemán Ramos
Publié: (2018)
par: Pedro Francisco Alemán Ramos
Publié: (2018)
El fantasma de la postmodernidad en el mundo moderno y su relación con la seguridad social en Venezuela
par: Frank E. Rivas T.
Publié: (2013)
par: Frank E. Rivas T.
Publié: (2013)
El derecho agrario en los tiempos de crisis de la modernidad
par: Lucas Abreu Barroso
Publié: (2014)
par: Lucas Abreu Barroso
Publié: (2014)
El nihilismo en la escuela contemporánea
par: Deyse Ruiz
Publié: (2006)
par: Deyse Ruiz
Publié: (2006)
SER DOCENTE Y SOCIEDAD DE CONTROL “LO OCULTO EN LO VISTO”
par: Armando Zambrano Leal
Publié: (2014)
par: Armando Zambrano Leal
Publié: (2014)
La Desterritorilización y el Agenciamiento de los Conocimientos. Una invocación urgente a la investigación universitaria en la postmodernidad
par: Elsy González de Hernández
Publié: (2019)
par: Elsy González de Hernández
Publié: (2019)
Los Valores del Docente Coligados a la Ética y Postmodernidad
par: Yris Margarita Camacaro de Izarra
Publié: (2017)
par: Yris Margarita Camacaro de Izarra
Publié: (2017)
LAS TEORÍAS DE LA DESESCOLARIZACIÓN Y SU CONTINUIDAD EN LA PEDAGOGÍA LÍQUIDA DEL SIGLO XXI
par: Jon Igelmo Zaldívar
Publié: (2017)
par: Jon Igelmo Zaldívar
Publié: (2017)
La experiencia contemporánea como expresión del fin de una ética algunas ideas desde la postmodernidad para releer el dato educativo
par: Camilo Perdomo
Publié: (2001)
par: Camilo Perdomo
Publié: (2001)
Los valores morales desde la óptica postmoderna
par: Javier Elías Méndez Márquez
Publié: (2020)
par: Javier Elías Méndez Márquez
Publié: (2020)
Orientación vocacional y Hebegogía; rumbo a una analogía postmoderna generativa disciplinar
par: Julio César Alvarado-Cortés
Publié: (2024)
par: Julio César Alvarado-Cortés
Publié: (2024)
Feminidad y humanismo pedagógico emancipador en la ética de la postmodernidad
par: Ramón Calzadilla
Publié: (2008)
par: Ramón Calzadilla
Publié: (2008)
Trampas que nos pone la razón
par: Maria Teresa Ortega
Publié: (2007)
par: Maria Teresa Ortega
Publié: (2007)
LA ORGANIZACIÓN EDUCATIVA Y SU CULTURA: UNA VISIÓN DESDE LA POSTMODERNIDAD
par: Lisbeth Josefina Reales Chacón
Publié: (2008)
par: Lisbeth Josefina Reales Chacón
Publié: (2008)
La Universidad y la emancipación histórica del sujeto racional en la ética de la postmodernidad
par: Ramón Calzadilla
Publié: (2006)
par: Ramón Calzadilla
Publié: (2006)
La globalización económica y sus implicaciones socio-culturales en América Latina
par: Ledis Mesino Rivero
Publié: (2009)
par: Ledis Mesino Rivero
Publié: (2009)
Modernidade/pós-modernidade: tensões e repercussões na produção de conhecimento em educação
par: Sílvio Gallo
Publié: (2006)
par: Sílvio Gallo
Publié: (2006)
PENSAMIENTO CRÍTICO EN LA UNIVERSIDAD DE LA POSTMODERNIDAD
par: Martín José Tenías Padrón
Publié: (2013)
par: Martín José Tenías Padrón
Publié: (2013)
Posmodernidad y educación: imperativos categóricos de la pobreza contemporánea
par: Jorge Antonio Herrera Llamas
Publié: (2014)
par: Jorge Antonio Herrera Llamas
Publié: (2014)
Estudiantes, docentes y contexto educativo en la representación del profesorado en formación
par: Gerardo Ignacio Sánchez-Sánchez
Publié: (2019)
par: Gerardo Ignacio Sánchez-Sánchez
Publié: (2019)
LA EPISTEMOLOGÍA CONSTRUCTIVISTA EN EL CONTEXTO DE LA POST-MODERNIDAD
par: Armando J Camejo R
Publié: (2006)
par: Armando J Camejo R
Publié: (2006)
Discursos feministas y condición postmoderna
par: Rafael Vidal Jiménez
Publié: (2006)
par: Rafael Vidal Jiménez
Publié: (2006)
Los anclajes de la identidad personal
par: Juan Carlos Revilla
Publié: (2003)
par: Juan Carlos Revilla
Publié: (2003)
PRÁTICAS E REPRESENTAÇÕES DA EDUCAÇÃO E DA CULTURA NA MODERNIDADE: POR UMA PEDAGOGIA DA DESCOLONIZAÇÃO DA AMÉRICA LATINA
par: Benedito Gonçalves Costa
Publié: (2015)
par: Benedito Gonçalves Costa
Publié: (2015)
Desarrollo de destrezas lectoras en L2 desde una perspectiva constructivista
par: Judith Batista
Publié: (2001)
par: Judith Batista
Publié: (2001)
CONSIDERACIONES EPISTEMOLÓGICAS PARA UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA
par: Aldo Ocampo González
Publié: (2014)
par: Aldo Ocampo González
Publié: (2014)
Retórica gráfica. El dibujo del arquitecto como herramienta de comunicación crítica
par: María A. Salgado
Publié: (2017)
par: María A. Salgado
Publié: (2017)
Reconciliación pragmática entre arte y vida cotidiana
par: Rafael García Sánchez
Publié: (2017)
par: Rafael García Sánchez
Publié: (2017)
LA NARRACIÓN CINEMATOGRÁFICA DEL POSTHUMANISMO
par: PEDRO TALAVERA
Publié: (2015)
par: PEDRO TALAVERA
Publié: (2015)
EL LAICISMO. ¿UNA RELIGIÓN METAMORFOSEADA?
par: Angel Enrique Carretero Pasín
Publié: (2007)
par: Angel Enrique Carretero Pasín
Publié: (2007)
Epistemología Feminista y Postmodernidad
par: Miguel Martínez
Publié: (2003)
par: Miguel Martínez
Publié: (2003)
DA MODERNIDADE À PÓS-MODERNIDADE: EXPERIÊNCIAS E SIGNIFICADOS JUVENIS
par: Mara Regina Zluhan
Publié: (2017)
par: Mara Regina Zluhan
Publié: (2017)
EL LUGAR DE LA AUTONOMÍA EN LA PEDAGOGÍA Y LA EDUCACIÓN POSTMODERNAS
par: Xavier Laudo Castillo
Publié: (2013)
par: Xavier Laudo Castillo
Publié: (2013)
INTELIGENCIA ARTIFICIAL (STEVEN SPIELBERG, 2001): APUNTES EN TORNO AL SUJETO
par: Alma Delia Zamorano Rojas
Publié: (2010)
par: Alma Delia Zamorano Rojas
Publié: (2010)
EL PARADIGMA SOCIAL DE REDES. SER, PENSAR Y HACER EN LA RELACIÓN
par: Rafael Vidal Jiménez
Publié: (2010)
par: Rafael Vidal Jiménez
Publié: (2010)
Videoclips musicales: en un clip, capté tu imagen
par: Carolina Fernández Arismendes
Publié: (2004)
par: Carolina Fernández Arismendes
Publié: (2004)
La diseminación social de la marca: creación y desarrollo de las marcas ONGD
par: Pilar Alfonso Escuder
Publié: (2014)
par: Pilar Alfonso Escuder
Publié: (2014)
Documents similaires
-
Formación docente en tiempos de postmodernidad: reflexiones y retos
par: María de la Soledad Bravo B.
Publié: (2008) -
El proceso de investigar con adolescentes sobre pensamiento postmoderno en espacios educativos complejos
par: Eddie Iván Torres Leal
Publié: (2019) -
DE LA VANGUARDIA A LA POSMODERNIDAD: CAMBIOS CONCEPTUALES EN TORNO AL ARTE PRIMITIVO
par: Iñigo Sarriugarte Gómez
Publié: (2009) -
La conceptualización de la sociedad actual: aportaciones y limitaciones
par: Pedro Francisco Alemán Ramos
Publié: (2018) -
El fantasma de la postmodernidad en el mundo moderno y su relación con la seguridad social en Venezuela
par: Frank E. Rivas T.
Publié: (2013)