Cover Image

LAS EMOCIONES EN LA DESERCIÓN DEL CONOCIMIENTO MATEMÁTICO

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Alfonso Jiménez Espinosa
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2010
Subjects:	Educación Emoción Semiosfera Matemática Aprendizaje Conocimiento
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Semiótica y didáctica. Relaciones pensamiento/semiosis/mundo en la construcción de aprendizajes significativos en el Aula Preescolar
by: Írida García de Molero
Published: (2012)

Universo afetivo-semiótico de adolescentes em medida socioeducativa de internação
by: Gleicimar Gonçalves Cunha
Published: (2020)

Notas de la semiosfera de los cómics de superhéroes
by: Marcello Serra
Published: (2015)

Disidencia sexual y memoria transgeneracional: semiosfera y conservación de la estructura en Opus 123 de Inés Arredondo
by: Claudia Gabriela García Reyes
Published: (2019)

Medios, regímenes de creencia y formas de vida
by: Jacques Fontanille
Published: (2013)

EL ESTUDIO EDUCATIVO DE LAS EMOCIONES: UNA APROXIMACIÓN SOCIOCULTURAL
by: Mª Ángeles Rebollo Catalán
Published: (2006)

Emociones y procesos educativos en el aula: una revisión narrativa
by: Hernando Barrios Tao
Published: (2019)

Procesos de Aprendizaje en la Formación Inicial de Profesores de Matemáticas de Secundaria
by: Pedro Gómez
Published: (2009)

La CONADEP y el Informe Nunca Más: conocimiento, eficacia y emociones asociadas
by: Maitane Arnoso Martinez
Published: (2013)

LAS EMOCIONES EN EL AULA
by: Nolfa Ibáñez
Published: (2002)

INNOVACIÓN: LO SOCIAL LE ES INMANENTE
by: GIOVANNI ARTURO LÓPEZ ISAZA
Published: (2014)

EL DESARROLLO DE LA ESCRITURA DE PALABRAS EN ESPAÑOL: INTERACCIÓN ENTRE EL CONOCIMIENTO FONOLÓGICO Y ORTOGRÁFICO
by: Verónica Sánchez Abchi
Published: (2009)

GESTACIÓN DE RIESGO: PERCEPCIÓN Y SENTIMIENTOS DE LAS MUJERES EMBARAZADAS CON AMNIORREXE PREMATURO
by: M da C. Costa
Published: (2010)

El saber de la empresa
by: Jiménez Aguado, Ricardo
Published: (2002)

Relación de la metacognición con otras ciencias: psicológicas y pedagógicas
by: Milena Omar Hechavarría
Published: (2010)

Verdades y mentiras sobre la COVID-19 en Ecuador: ruptura de conocimientos y sus efectos sociales
by: Philipp Altmann
Published: (2021)

Comunicación y emociones como categorías sociológicas
by: Raúl Zamorano
Published: (2017)

EL DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO MATEMÁTICO
by: JOSÉ MANUEL SERRANO GONZÁLEZ-TEJERO
Published: (2011)

Estructuras del curriculum y del conocimiento en educación básica
by: Rosa Aguilar
Published: (2000)

Reacciones de los estudiantes del primer año de medicina en el estudio práctico de la anatomía con el cadáver ante la sala de disección y su influencia en el proceso de aprendizaje
by: Juan C Araujo-Cuauro
Published: (2018)

Análisis de las relaciones emociones-aprendizaje de maestros en formación inicial con una práctica activa de Biología
by: José María Marcos-Merino
Published: (2019)

Emociones en Educación Matemática: una mirada con base en el pensamiento complejo
by: Jorge Iván Ávila Contreras
Published: (2019)

La pandemia por COVID-19, su implicación con las emociones y las barreras de aprendizaje en educación superior
by: Marta Nieves Espericueta Medina
Published: (2023)

EMOCIONES DE LOS ALUMNOS FRENTE A LA APLICACIÓN DE EXÁMENES EN UNA ESCUELA PRIMARIA RURAL OAXAQUEÑA
by: Neri Pérez Zarate, Dulce Magaly Pérez Alvarado
Published: (2015)

PSICOLOGÍA DE LAS EMOCIONES POSITIVAS: GENERALIDADES Y BENEFICIOS
by: Ahmad Ramsés Barragán Estrada
Published: (2014)

DISEÑO Y APLICACIÓN DE UN INSTRUMENTO PARA LA EVALUACIÓN DEL CONTEXTO DE APRENDIZAJE EN ORGANIZACIONES DE AVANZADA DEL TERRITORIO DE CIENFUEGOS
by: Dainelis Curbelo-Martínez
Published: (2011)

El cambio en las emociones de maestros en formación inicial hacia el clima de aula en una intervención basada en investigación escolar
by: Diego Armando Retana-Alvarado
Published: (2018)

Apropiación de conocimiento entre instituciones privadas de educación: transferencia del proyecto cup2 de uniandes a uniminuto
by: Jhon Francined Herrera Cubides
Published: (2010)

EL EMPLEADO COMO GESTOR DE LAS EMOCIONES DE LOS HUÉSPEDES
by: Franciele Cristina Manosso
Published: (2013)

Rutas de aprendizaje en la inducción, ingreso y seguimiento de un proceso de formación
by: Elvia Garduño Teliz
Published: (2020)

La transformación del saber en la enseñanza universitaria. Una aproximación desde el estudio del CDC
by: Beatriz Jarauta Borrasca
Published: (2016)

LOS MODELOS DE CONOCIMIENTO COMO AGENTES DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y DE CREACIÓN DE CONOCIMIENTO
by: Fermín María González García
Published: (2013)

A PROJECT OF EMOTIONS: : CREATION OF EMOTIONAL EDUCATION ACTIVITIES FOR CHILDHOOD EDUCATION
by: Weschenfelder, André Luiz, et al.
Published: (2023)

Metacognición en el aprendizaje de las ciencias: saber lo que no se sabe o no se comprende 1
by: José Otero
Published: (2023)

Transitar hacia prácticas educativas desde un enfoque educativo intercultural en La Araucanía, Chile
by: Segundo Quintriqueo Millán
Published: (2024)

APRECIACIÓN DE LOS PROFESORES ACERCA DE LAS DIDÁCTICAS QUE GENERAN APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS EN LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA DE BOGOTÁ (COLOMBIA)
by: JAIME ADAMS ANGULO
Published: (2011)

MEMORIA AUTOBIOGRÁFICA EMOCIONAL: PAPEL DE LAS EMOCIONES SOBRE LA EVOCACIÓN
by: J. Martín González
Published: (2014)

Habilidades digitales y uso de teléfonos inteligentes (smartphones) en el aprendizaje en la educación superior
by: Holmes Rodríguez Espinosa
Published: (2017)

PERCEÇÃO, EXPRESSÃO E VALORIZAÇÃO DAS EMOÇÕES DAS CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR
by: Maria Regina Teixeira Ferreira Capelo
Published: (2018)

Una concepción no tradicional de la sana crítica
by: Johann BENFELD
Published: (2015)