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Aprendizaje y formación valórica en la enseñanza mediante tutorías entre pares

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Claudine Glenda Benoit Ríos
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2019
Subjects:	Educación desempeño académico Tutorías entre pares aprendizaje colaborativo estrategias de retroalimentación
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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