Resiliencia infantil y pensamiento multidimensional como factor de transformación social

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Sandra Milena Alvarán López
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2019
Schlagworte:	Educación infancia Filosofía resiliencia marginalidad conflicto armado
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