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La práctica pedagógica del docente de enfermería: del conductismo al constructivismo

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Claudia María Moreno Mojica
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2020
Schlagworte:	Educación Pedagogía enseñanza enfermería aprendizaje modelo educacional
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