Prácticas pedagógicas para la aproximación al conocimiento como científico social y natural en estudiantes de secundaria

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Alexandra Castelblanco Sánchez
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2020
Subjects:	Educación estrategia pedagógica prácticas pedagógicas Conocimiento científico enseñanza para la comprensión
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Internet