El cine de ciencia ficción para desarrollar cuestiones sociocientíficas y el pensamiento crítico
Fuente:
Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2021
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| Subjects: | |
| Online Access: | |
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| _version_ | 1876442400901038080 |
|---|---|
| author | María Francisca Petit |
| author_facet | María Francisca Petit |
| contents | El cine de ciencia ficción para desarrollar cuestiones sociocientíficas y el pensamiento crítico María Francisca Petit Jordi Solbes Nidia Yaneth Torres Educación CTS ciencia educación en ciencias tecnología y sociedad Cine de ciencia ficción Este artículo de reflexión describe cómo el cine de ciencia ficción CCF puede ser utilizado en la enseñanza de las ciencias desde la perspectiva de las cuestiones sociocientíficas CSC para contribuir al desarrollo de competencias de pensamiento crítico PC, ya que el CCF se nutre de la ciencia, de la que obtiene conocimiento, pero también de problemáticas que relacionan el mundo científico con la sociedad, la economía o la moral. Por ello, se reflexiona sobre el PC y su relación con las ciencias. A continuación, vemos que el cine legitima visiones del mundo. Sin embargo, debido a que el CCF trata temas como la manipulación genética, la inteligencia artificial o el calentamiento global, que incorporan aspectos científicos, sociales, económicos, políticos y éticos controversiales, nos permite hacer uso de estos en un enfoque de ciencia, tecnología y sociedad en la enseñanza de las ciencias. Por último, se analizan algunas películas de CCF para diseñar, a partir de ellas, CSC para el aula, aspecto que puede incidir en las formas de percibir la ciencia en los estudiantes. 2021 artículo científico 2216-0159 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=477274342004 https://www.redalyc.org/journal/4772/477274342004/ https://www.redalyc.org/journal/4772/477274342004/html/ https://www.redalyc.org/journal/4772/477274342004/477274342004.epub https://www.redalyc.org/journal/4772/477274342004/movil 10.19053/22160159.v12.n29.2021.11550 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4772 Praxis & Saber application/pdf Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Praxis & Saber (Colombia) Num.29 Vol.12 |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2021 |
| publisher | Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia |
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