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Cuestiones socioambientales como articulador curricular en la formación de profesores de ciencias: aproximación a un estado del arte

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Esperanza Sepúlveda-Rojas
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2021
Soggetti:	Educación estado del arte educación ambiental educación en ciencias formación de profesores Cuestiones socioambientales
Accesso online:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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