El uso de los medios de enseñanza en las clases de Matemática de la ELAM
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Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Escuela Latinoamericana de Medicina
2011
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| Subjects: | |
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| _version_ | 1876462886330564608 |
|---|---|
| author | María A. Balbuzano Echevarría |
| author_facet | María A. Balbuzano Echevarría |
| contents | El uso de los medios de enseñanza en las clases de Matemática de la ELAM María A. Balbuzano Echevarría Ariadna Triana Jacomino Robert Corcho Carballo Olga Lidia Urrutia Medicina medios Matemática materiales de enseñanza El presente trabajo tiene como objetivo validar la propuesta metodológic a de medios de enseñanza y su utilización que contribuya al proceso enseñanza aprendizaje de la asignatura Matemática en la ELAM. Como resultado del desarrollo continuo del proceso docente educativo de la asignatura Matemática en la ELAM y del trabajo meto dológico del departamento en el XI curso premédico, se discutió y argumentó sobre la selección y uso de los medios de enseñanza que contribuyen al proceso de aprendizaje de la Matemática como una vía para que los estudiantes puedan prepararse y enfrentar con éxito la disciplina Morfofisiología Humana, recomendándose que se rediseñara la propuesta existente. Para la presentación de la propuesta se emplearon los métodos teóricos: Histórico -Lógico, Análisis -Síntesis, Inducción -Deducción y la Modelación y como método empírico la encuesta, apoyándose además, para su elaboración en las principales dificultades detectadas en el pilotaje del proyecto de investigación del departamento y el desarrollo de las clases durante el XI curso Premédico. La nueva propuesta reú ne el conjunto de medios, las orientaciones para su uso racional y su distribución por subtemas. 2011 artículo científico 1995-6797 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=477348946010 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4773 Panorama Cuba y Salud application/pdf Escuela Latinoamericana de Medicina Panorama Cuba y Salud (Cuba) Vol.6 |
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| publishDate | 2011 |
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