RELAÇÃO ENTRE FORMAÇÃO DOCENTE, METODOLOGIAS DE ENSINO E RESULTADOS DO EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	MARA VOGT
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Conselho Regional de Contabilidade de Santa Catarina 2016
Schlagworte:	Administración y Contabilidad Formação dos docentes Metodologias de ensino Conceito preliminar do curso
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