Derivaciones rizomáticas entre teoría, historia y proyecto arquitectónico. Desafíos en un proceso de enseñanza/aprendizaje.

Fuente: Redalyc
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: María de la Paz Díaz Infante Aguirre
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad Autónoma del Estado de México 2016
Sujets:
Accès en ligne:
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!