ECAES: Una visión sistémica
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Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Autónoma de Occidente
2007
|
| Schlagworte: | |
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| _version_ | 1876460038277562368 |
|---|---|
| author | Jesús Gabalán Coello |
| author_facet | Jesús Gabalán Coello |
| contents | ECAES: Una visión sistémica Jesús Gabalán Coello Ingeniería ECAES Realimentación Educación Superior Pruebas de Estado Pensamiento Sistémico El presente trabajo pretende abordar desde una perspectiva sistémica la situación observada en las pruebas de estado para medir el grado de desarrollo de competencias de los estudiantes próximos a egresar de los programasde formación académica a nivel de pregrado en Colombia. Estas pruebas, denominadas Exámenes de Estado de Calidad de la Educación Superior, son reglamentadas por el Ministerio de Educación Nacional y aplicadasanualmente. Se busca, por tanto, analizarlas teniendo como soporte fundamental elementos propios del pensamiento sistémicodesde una visión de contexto académico. Inicialmente se realizauna aproximación del sistema en el cual se encuentran inmersas estas pruebas, visto como un todo integral para llegar al objeto de estudio, y analizar uno a uno sus componentes y las interrelacionesque éstos poseen. Para este fin se sigue una metodología, en la cual se involucra el concepto de bucles de realimentación, para llegar a una valoración integral y holística de los ECAES 2007 artículo científico 0121-0777 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=47802902 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=478 El Hombre y la Máquina application/pdf Universidad Autónoma de Occidente El Hombre y la Máquina (Colombia) Num.29 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_47802902 |
| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2007 |
| publisher | Universidad Autónoma de Occidente |
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