El diálogo sinérgico entre disciplinas: Informática Educativa y Didáctica de las Ciencias
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Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Autónoma de Occidente
2008
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|---|---|
| author | Raúl Ancízar Munévar Molina |
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| contents | El diálogo sinérgico entre disciplinas: Informática Educativa y Didáctica de las Ciencias Raúl Ancízar Munévar Molina Fabio Ignacio Munévar Quintero Josefina Quintero Corzo Ingeniería diálogo sinérgico Informática Educativa foco transdisciplinario Didáctica de las Ciencias ambiente virtual de aprendizaje El siglo XXI se ha caracterizadopor el proceso de transiciónhacia la sociedad del conocimiento. La Didáctica de las Ciencias y la Informática Educativa emergen de diferentes áreas, ciencias y disciplinas debido a los cambios de paradigmas presentes en el desarrollo de la ciencia y la tecnología. En consecuencia, este artículo muestra que el conocimiento se torna complejo y requiere un diálogo entre disciplinas para afrontar los problemas que se presentan al incorporar las TICs en los procesos de enseñanza - aprendizaje de las ciencias en la era contemporánea. 2008 artículo científico 0121-0777 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=47803002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=478 El Hombre y la Máquina application/pdf Universidad Autónoma de Occidente El Hombre y la Máquina (Colombia) Num.30 |
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