LA ESCRITURA COMO HERRAMIENTA DE INSERCIÓN SOCIAL

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Ada Espinoza A
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos 2014
Schlagworte:	Educación discurso Escritura inserción social formación del profesor
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

_version_	1876478336261160960
author	Ada Espinoza A
author_facet	Ada Espinoza A
contents	LA ESCRITURA COMO HERRAMIENTA DE INSERCIÓN SOCIAL Ada Espinoza A Educación discurso Escritura inserción social formación del profesor Este artículo aborda la problemática del aprendizaje de la escritura como herramienta de inserción social, pues ella no es solo un producto lingüístico y psicológico, sino que revela una intención social. Se hace una revisión minuciosa del devenir histórico, teórico y empírico de la temática con la finalidad de construir una red teórica que fundamente la escritura como herramienta de inserción social. Estos análisis, junto a las opiniones de los docentes facilitaría la formación de escritores discursivos para ser exitosos en todas las áreas de la vida. 2014 artículo científico 1682-2749 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=478047201002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4780 Atenas application/pdf Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos Atenas (Cuba) Num.25 Vol.1
format	Artículo científico
id	redalyc_478047201002
institution	Redalyc
language	es
publishDate	2014
publisher	Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos
spellingShingle	LA ESCRITURA COMO HERRAMIENTA DE INSERCIÓN SOCIAL Ada Espinoza A Educación discurso Escritura inserción social formación del profesor LA ESCRITURA COMO HERRAMIENTA DE INSERCIÓN SOCIAL Ada Espinoza A Educación discurso Escritura inserción social formación del profesor Este artículo aborda la problemática del aprendizaje de la escritura como herramienta de inserción social, pues ella no es solo un producto lingüístico y psicológico, sino que revela una intención social. Se hace una revisión minuciosa del devenir histórico, teórico y empírico de la temática con la finalidad de construir una red teórica que fundamente la escritura como herramienta de inserción social. Estos análisis, junto a las opiniones de los docentes facilitaría la formación de escritores discursivos para ser exitosos en todas las áreas de la vida. 2014 artículo científico 1682-2749 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=478047201002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4780 Atenas application/pdf Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos Atenas (Cuba) Num.25 Vol.1
title	LA ESCRITURA COMO HERRAMIENTA DE INSERCIÓN SOCIAL
topic	Educación discurso Escritura inserción social formación del profesor
url	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=478047201002