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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos
2016
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=478049736013 https://www.redalyc.org/journal/4780/478049736013/ https://www.redalyc.org/journal/4780/478049736013/html/ https://www.redalyc.org/journal/4780/478049736013/478049736013.epub https://www.redalyc.org/journal/4780/478049736013/movil |
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Table of Contents:
- Habilidades contribuyentes al pensamiento crítico mediante el proceso de enseñanza de la Historia del Brasil João Batista De Faria Junior Margarita González González Yuniesky Alvarez Mesa Educación Pensamiento crítico Educación de adultos Métodos de enseñanza Didáctica de la Historia Desarrollo de habilidades El desarrollo de habilidades que contribuyan al pensamiento crítico en el proceso de enseñanza – aprendizaje de la Historia de Brasil constituye un componente esencial en la Educación de Jóvenes y Adultos teniendo en cuenta las características de este tipo de educación y el papel que estos estudiantes desempeñan en la sociedad, al estar insertados en ella con responsabilidades sociales, económicas y políticas, por lo cual para caracterizar su desarrollo se requiere del análisis del nivel de desarrollo en el plano cognitivo y afectivo-comportamental, aspectos que conforman las dimensiones determinadas para este tipo de estudio. 2016 artículo científico 1682-2749 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=478049736013 https://www.redalyc.org/journal/4780/478049736013/ https://www.redalyc.org/journal/4780/478049736013/html/ https://www.redalyc.org/journal/4780/478049736013/478049736013.epub https://www.redalyc.org/journal/4780/478049736013/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4780 Atenas application/pdf Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos Atenas (Cuba) Num.33 Vol.1