¿Políticas educativas a favor de la calidad de la educación superior? Análisis de un caso
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Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos
2018
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| _version_ | 1876431506886361088 |
|---|---|
| author | Ana Esther Escalante Ferrer |
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| contents | ¿Políticas educativas a favor de la calidad de la educación superior? Análisis de un caso Ana Esther Escalante Ferrer Educación enseñanza superior política educativa Calidad de la educación Este artículo analiza el discurso de una universidad pública estatal mexicana y sus acciones para promover la calidad educativa a partir de las políticas educativas del país. El objetivo es evaluar, desde el enfoque fenomenológico, el significado de la calidad y las decisiones que esto ocasiona al caso en estudio, tomando como insumo una secuencia de acontecimientos. Los hallazgos muestran que el contexto y las características de los actores, si bien influyen en las formas de relación entre los mismos, no provocan diferencias significativas para alcanzar los resultados de los indicadores de calidad vigentes para las universidades mexicanas. 2018 artículo científico 1682-2749 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=478055151012 https://www.redalyc.org/journal/4780/478055151012/ https://www.redalyc.org/journal/4780/478055151012/html/ https://www.redalyc.org/journal/4780/478055151012/478055151012.epub https://www.redalyc.org/journal/4780/478055151012/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4780 Atenas application/pdf Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos Atenas (Cuba) Num.41 Vol.1 |
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| publisher | Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos |
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