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  • Las instituciones de formación inicial de docentes, participación, interacción y autonomía, un estudio de caso
Copertina

Las instituciones de formación inicial de docentes, participación, interacción y autonomía, un estudio de caso

Fuente: Redalyc
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: David Manuel Arzola Franco
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos 2018
Soggetti:
Educación
Formación docente
autonomía escolar
educación superior
educación normalista
participación democrática
Accesso online:
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Accesso online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=478055153001
https://www.redalyc.org/journal/4780/478055153001/
https://www.redalyc.org/journal/4780/478055153001/html/
https://www.redalyc.org/journal/4780/478055153001/478055153001.epub
https://www.redalyc.org/journal/4780/478055153001/movil

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