Las instituciones de formación inicial de docentes, participación, interacción y autonomía, un estudio de caso

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	David Manuel Arzola Franco
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos 2018
Schlagworte:	Educación Formación docente autonomía escolar educación superior educación normalista participación democrática
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