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Acreditación de la calidad en la educación superior de América Latina. Una visión socioformativa

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1. Verfasser:	Jorge Eduardo Martínez Iñiguez
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos 2019
Schlagworte:	Educación Acreditación América Latina socioformación educación superior calidad de la educación
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author	Jorge Eduardo Martínez Iñiguez
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contents	Acreditación de la calidad en la educación superior de América Latina. Una visión socioformativa Jorge Eduardo Martínez Iñiguez Evangelina López Ramírez Oswaldo Pacheco Camacho Educación Acreditación América Latina socioformación educación superior calidad de la educación La acreditación de la calidad es un mecanismo que se ha establecido para promover la mejora continua en las Instituciones de Educación Superior (IES) en América Latina. El propósito fue analizar el concepto de acreditación de la calidad desde la socioformación. Se realizó una investigación documental basado en la cartografía conceptual. Como resultado, se observa que los actuales procesos de acreditación efectuados por organismos externos no están promoviendo la mejora del desempeño de programas e instituciones educativas, volviendo urgente transformar sus prácticas. Se propone la socioformación como sustento teórico en dichos procesos que se efectúan en la educación superior. 2019 artículo científico 1682-2749 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=478060102003 https://www.redalyc.org/journal/4780/478060102003/ https://www.redalyc.org/journal/4780/478060102003/html/ https://www.redalyc.org/journal/4780/478060102003/478060102003.epub https://www.redalyc.org/journal/4780/478060102003/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4780 Atenas application/pdf Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos Atenas (Cuba) Num.47 Vol.3
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