Copertina

Modelo Integral de Calidad para las Universidades Politécnicas de México. Un Enfoque desde la Socioformación

Fuente: Redalyc

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Guadalupe Elvira García-Cortés
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad de Matanzas Camilo Cienfuegos 2019
Soggetti:	Educación socioformación Calidad educativa sistemas de calidad sociedad del conocimiento evaluación de la educación
Accesso online:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

ANÁLISIS DOCUMENTAL DEL PROCESO DE INCLUSIÓN EN LA EDUCACIÓN
di: Hernán Hernández - Ayala
Pubblicazione: (2016)

Socioformación y pensamiento matemático. Cartografía conceptual sobre el aprendizaje por proyectos
di: Faridy Bermeo Yaffar
Pubblicazione: (2020)

Acreditación de la calidad en la educación superior de América Latina. Una visión socioformativa
di: Jorge Eduardo Martínez Iñiguez
Pubblicazione: (2019)

CALIDAD EDUCATIVA: UN ESTUDIO DOCUMENTAL DESDE UNA PERSPECTIVA SOCIOFORMATIVA
di: Jorge Eduardo Martínez-Iñiguez
Pubblicazione: (2020)

Conferencia magistral del al recibir el doctorado Honoris causa por la Universidad Autónoma Metropolitana de México
di: Pablo Latapí Sarre
Pubblicazione: (2007)

VALORACIÓN DEL PROFESORADO SOBRE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS: SU EFECTO EN LA DOCENCIA
di: M. Teresa Cáceres-Lorenzo
Pubblicazione: (2012)

Desarrollo de Proyectos de Investigación desde la Socioformación en estudiantes a Nivel Superior
di: Juan Martín Ceballos-Almeraya
Pubblicazione: (2019)

Evaluación formativa del modelo educativo en instituciones de educación superior en México
di: Edna Luna
Pubblicazione: (2019)

La socioformación. Un enfoque integrador de las competencias en la Educación Superior
di: Yordanka Guzmán Mirás
Pubblicazione: (2019)

EL PROGRAMA AUDIT DE LA ANECA Y LAS NORMAS INTERNACIONALES ISO 9000. ANÁLISIS COMPARATIVO
di: Jorge Antonio Arribas Díaz
Pubblicazione: (2015)

Nuevas políticas educativas ante el cambio social
di: Carmen Rodríguez Martínez
Pubblicazione: (2013)

Concepciones de calidad educativa desde la perspectiva docente en la Universidad de Cuenca -Ecuador
di: Cristina Cedillo Quizhpe
Pubblicazione: (2020)

EVALUACIÓN, CONDICIÓN SIN LA CUAL NO HAY CALIDAD
di: BEATRIZ RAMÍREZ-B.
Pubblicazione: (2017)

Consideraciones para la determinación de una metodología de evaluación institucional en la educación cubana
di: Paul Torres
Pubblicazione: (2003)

Construcción y análisis de contenido de un Instrumento para evaluar la planeación didáctica en Preescolar
di: María Guadalupe Hernández Vázquez
Pubblicazione: (2019)

LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES. PROBLEMAS Y SOLUCIONES
di: José Mª Arribas Estebaranz
Pubblicazione: (2017)

Calidad y acreditación de un programa de posgrado no presencial en México
di: Ricardo Chaparro Sánchez
Pubblicazione: (2018)

Análisis de los resultados de México en el PISA-2003: una oportunidad para las políticas públicas
di: Carlos Muñoz Izquierdo
Pubblicazione: (2005)

Factores asociados a la calidad en las facultades de Derecho de alto rendimiento académico en Colombia
di: Teresa Flórez-Peña
Pubblicazione: (2010)

Desarrollo de las Políticas de Uso de un Repositorio Digital para una Institución de Nivel Superior en Situación de Desventaja Tecnológica
di: José Alonso Fernández López
Pubblicazione: (2016)

La Evaluación de los Egresados de Formación Profesional en México: Reflejo de la Implementación de la Política de Competitividad en la Educación Superior
di: José Alfonso Jiménez Moreno
Pubblicazione: (2017)

Diseño y validación de un instrumento para evaluar la práctica docente centrada en la metacognición en el aula
di: Claudia Romo Sabugal
Pubblicazione: (2020)

Estudios sobre prácticas de evaluación en el aula: revisión de la literatura
di: Felipe Martínez-Rizo
Pubblicazione: (2015)

La construcción del conocimiento: un nuevo enfoque de la educación actual
di: Carmen Moreno
Pubblicazione: (2012)

La calidad de los procesos y recursos humanos (CPRH) como componente de la calidad del sistema humano de la organización: conceptualización y medida
di: Santiago Quijano
Pubblicazione: (2005)

LA RESTRUCTURACIÓN ADMINISTRATIVA EN LA REFORMA EDUCATIVA MEXICANA.
di: Ma. Esther Orta Martínez
Pubblicazione: (2015)

Propuesta metodológica para efectuar un proceso de autoevaluación por conglomerado en carreras universitarias
di: María Morera-Castro
Pubblicazione: (2019)

Validez de contenido de una rúbrica analítica del diseño de secuencias didácticas como mejora de la práctica pedagógica del equipo docente desde el enfoque de la socioformación
di: Guillermina Guevara-Rodríguez
Pubblicazione: (2021)

Estudio de los factores de calidad educativa en diferentes instituciones educativas de Cúcuta
di: William R. Avendaño Castro
Pubblicazione: (2016)

Congruencia de los estándares para evaluar la calidad de la educación médica en México
di: Arturo G. Rillo
Pubblicazione: (2022)

EDUTOOL®: UN INSTRUMENTO PARA LA EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DE LA CALIDAD DE LOS MOOCS
di: Miguel Baldomero Ramírez-Fernández
Pubblicazione: (2015)

Gestión por procesos hacia la calidad educativa en el Perú
di: Yoselin Andrea Huapaya Capcha
Pubblicazione: (2019)

Análisis documental del concepto estrategias de aprendizaje aplicado en el contexto universitario
di: Aline Aleida del Carmen Campos-Gómez
Pubblicazione: (2021)

Los conocimientos profesionales necesarios en el marco de la reforma educativa1
di: María de Ibarrola
Pubblicazione: (2018)

Estudio de validez de contenido y confiabilidad de un instrumento para diagnosticar el proceso de inclusión en las Escuelas Normales
di: Hernán Hernández Ayala
Pubblicazione: (2021)

DESAFÍOS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN LA ECONOMÍA DEL CONOCIMIENTO
di: Emilio Rodríguez-Ponce
Pubblicazione: (2010)

Correlación entre trayectoria académica y el examen nacional de egreso de la licenciatura
di: Arturo Castillo Ramírez
Pubblicazione: (2013)

El uso de las Tic's en la educación básica de jóvenes y adultos de comunidades rurales y urbanas del sureste de México.
di: Edit Romero Pavía
Pubblicazione: (2010)

Calidad de las clases de pediatría comunitaria desde la percepción del estudiante, luego de la aplicación de conocimientos neurocientíficos
di: Manuel Hernán Izaguirre Sotomayor
Pubblicazione: (2014)

Modelo de calidad para instituciones de educación superior
di: José Sánchez Gutiérrez
Pubblicazione: (2006)