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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Autónoma de Occidente
2009
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=47811604002 |
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Inhaltsangabe:
- Formación humanística o formación por competencias: Dilemas de la educación en el contexto actual JULIÁN FERNANDO TRUJILLO AMAYA Ingeniería humanidades comunicación Educación humanística procesos de educación concepto de formación Este artículo presenta siete esquemas argumentativos, los cuales han sido numerados para que sean claramente comprendidos los vínculos entre las proposiciones y razonamientos que son desarrollados o sugeridos. La metodología es mixta: hermenéutica y analítica, aunque incorpora elementos del análisis del discuso, la filosofía del lenguaje cotidiano y la etnografía de la comunicación. Los puntos 5, 6 y 7 son las conclusiones, pero pueden ser considerados como nuevos argumentos para la discusión. Este artículo es el resultado de una investigación sobre la llamada "formación por competencias" y las demandas que ella plantea a la educación humanística y los procesos de enseñanza aprendizaje en el área de las humanidades. Su tesis central es que la formación humanística y la formación por competencias presentan problemas y contienen ambigüedades de diversa índole. Sin embargo, dichos problemas son inherentes al campo de la educación e inseparables de la naturaleza humana. 2009 artículo científico 0121-0777 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=47811604002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=478 El Hombre y la Máquina application/pdf Universidad Autónoma de Occidente El Hombre y la Máquina (Colombia) Num.32