Educación y gestión ambiental para el manejo de los territorios

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1. Verfasser: NANCY MOTTA GONZÁLEZ
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad Autónoma de Occidente 2003
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author NANCY MOTTA GONZÁLEZ
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contents Educación y gestión ambiental para el manejo de los territorios NANCY MOTTA GONZÁLEZ Ingeniería La defensa del medio ambiente ante la evidencia de su deterioro como consecuencia de su uso irracional, es una preocupación permanente en la búsqueda de nuevas opciones hacia su regeneración, conservación y cambios actitudinales, lo que ha obligado a los gobiernos a afrontar el problema con la mayor voluntad política, económica y financiera, científica y técnica, siendo esto básico para el cambio, la reestructuración de los estilos de desarrollo y de los sistemas de planificación y programas que se han venido manteniendo con la naturaleza. Las acciones educativas se convierten en un factor social dinámico para interpretar el nivel de conciencia que se requiere y se debe establecer hacia nuevas relaciones entre el mundo antrópico y el mundo biótico. La clásica concepción de la naturaleza como ente pasivo, inagotable y disponible a la inadecuada explotación, debe ser reelaborada por otras en las que se la considere como un elemento acti-vo y vulnerable, que requiere de adecuadas formas de explotación que tengan presentes los contextos socioculturales en los cuales se mueve el hombre. Los tipos de enseñanza e información sobre el medio ambiente y el desarrollo sostenible en el territorio deben estar destinados a crear una actitud y una conciencia en la relación del hombre con su entorno. Deben proporcionar los instrumentos adecuados para que generen la capacidad de interpretar de modo crítico la realidad del medio y se exija una administración correcta de los recursos, promoviendo a su vez la adopción de decisiones justas y apropiadas frente a él. Este documento pretende mostrar a partir del ordenamiento del territorio, qué gestiones deben realizar los municipios y sus ciudadanos con pertinencia y pertenencia sociocultural, partiendo de una ética educativa ambiental. 2003 artículo científico 0121-0777 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=47812406002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=478 El Hombre y la Máquina application/pdf Universidad Autónoma de Occidente El Hombre y la Máquina (Colombia) Num.20-21
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NANCY MOTTA GONZÁLEZ
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Educación y gestión ambiental para el manejo de los territorios NANCY MOTTA GONZÁLEZ Ingeniería La defensa del medio ambiente ante la evidencia de su deterioro como consecuencia de su uso irracional, es una preocupación permanente en la búsqueda de nuevas opciones hacia su regeneración, conservación y cambios actitudinales, lo que ha obligado a los gobiernos a afrontar el problema con la mayor voluntad política, económica y financiera, científica y técnica, siendo esto básico para el cambio, la reestructuración de los estilos de desarrollo y de los sistemas de planificación y programas que se han venido manteniendo con la naturaleza. Las acciones educativas se convierten en un factor social dinámico para interpretar el nivel de conciencia que se requiere y se debe establecer hacia nuevas relaciones entre el mundo antrópico y el mundo biótico. La clásica concepción de la naturaleza como ente pasivo, inagotable y disponible a la inadecuada explotación, debe ser reelaborada por otras en las que se la considere como un elemento acti-vo y vulnerable, que requiere de adecuadas formas de explotación que tengan presentes los contextos socioculturales en los cuales se mueve el hombre. Los tipos de enseñanza e información sobre el medio ambiente y el desarrollo sostenible en el territorio deben estar destinados a crear una actitud y una conciencia en la relación del hombre con su entorno. Deben proporcionar los instrumentos adecuados para que generen la capacidad de interpretar de modo crítico la realidad del medio y se exija una administración correcta de los recursos, promoviendo a su vez la adopción de decisiones justas y apropiadas frente a él. Este documento pretende mostrar a partir del ordenamiento del territorio, qué gestiones deben realizar los municipios y sus ciudadanos con pertinencia y pertenencia sociocultural, partiendo de una ética educativa ambiental. 2003 artículo científico 0121-0777 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=47812406002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=478 El Hombre y la Máquina application/pdf Universidad Autónoma de Occidente El Hombre y la Máquina (Colombia) Num.20-21
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