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Uso de interfaces tangibles en la enseñanza de lectura a niños con síndrome de Down

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	BÁRBARA PAOLA MURO HARO
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Autónoma de Occidente 2012
Subjects:	Ingeniería computadora síndrome de Down interacción humano educación especial Interfaces tangible
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

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