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PREPARING FOR THE COMPLEXITIES OF TEACHING: MODELING CONCEPTUAL THINKING IN POST-OBSERVATION CONFERENCES

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Jane K. Harvey
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	en
Publicado:	Universidade Federal de Santa Catarina 2015
Materias:	Lengua y Literatura post conceptual thinking Sociocultural theory observation conferences
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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