Imagen de Portada

WOMEN TAKE THE ISLAND: NATION, PROFESSION, PLACE

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ruth Morse
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	en
Publicado:	Universidade Federal de Santa Catarina 2005
Materias:	Lengua y Literatura
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

RETHINKING MOTHERHOOD AND MOTHERLY LOVE IN TONI MORRISON’S SULA AND GLORIA NAYLOR’S THE WOMEN OF BREWSTER PLACE
por: Ane Caroline Ribeiro
Publicado: (2017)

PRICE, RACHEL. PLANET/CUBA: ART, CULTURE, AND THE FUTURE OF THE ISLAND
por: Renan Salmistraro
Publicado: (2017)

RICARDO STERNBERG AND “THIS DREAMT DEPARTURE TO EL DORADO, THE INDIES, THE ISLAND OF HY-BREASIL”
por: Maria Lúcia Milléo Martins
Publicado: (2009)

WHAT DOES IT TAKE TO BE A TRANSLATOR? : MACAO (CHINA) CASE STUDY
por: Maria de Lurdes Nogueira Escaleira
Publicado: (2016)

JUDGING FROM THE EYE: REPRESENTATION OF WOMEN IN ALEXANDER CALDCLEUGH’S TRAVELOGUE
por: Julio Jeha
Publicado: (2009)

TRANSLATIONS OF UKRAINIAN DIASPORA IN BRAZIL: NATION-BUILDING, IDEOLOGICAL CONTEXT AND ACTIVISM
por: Nataliia Rudnytska
Publicado: (2022)

Reseña "Scientific Discourse and the Rhetoric of Globalization" de Carmen Pérez-Llantada
por: Ruth Breeze
Publicado: (2014)

THE REPRESENTATION OF WOMEN IN JAPANESE WRITTEN MEDIA
por: Seiko Yasumoto
Publicado: (2006)

Hacía una lectura semiótico-narratológica del Quijote. El caso de las voces narrativas
por: Ruth Fine
Publicado: (2005)

"Normalisierung nach rechts": Politischer Diskurs im Spannungsfeld von Neoliberalismus, Populismus und kritischer Öffentlichkeit
por: Ruth Wodak
Publicado: (2015)

Reseña: Escritura y traducción en América Latina. Diálogos críticos con Andrea Pagni
por: Sofía Ruth Ruiz
Publicado: (2022)

Zur Verwendung der Partikel go in Modalverbkonstruktionen
por: Ruth von Rotz
Publicado: (2011)

Figuras retóricas e ironía en la clase de ELE
por: Ruth María Lavale Ortiz
Publicado: (2008)

RESISTANCE AND SOVEREIGNTY IN SOME RECENT AUSTRALIAN INDIGENOUS WOMEN’S NOVELS
por: Carole Ferrier
Publicado: (2016)

SCREENING INDIGENOUS AUSTRALIA: SPACE, PLACE AND MEDIA IN FRANCES CALVERT’S TALKING BROKEN
por: Peter Kilroy
Publicado: (2016)

EMMA GAMBOA: LA EDUCACIÓN COMO INSTRUMENTO PARA LA LIBERTAD DEL INDIVIDUO
por: Ruth Cubillo Paniagua
Publicado: (2010)

“AS TRANÇAS DE BINTOU”: IDENTIDADE E CULTURA
por: Ruth Ceccon Barreiros
Publicado: (2011)

“SER APOLÍTICO ES COMO SER NONATO, DIFUNTO U ORATE”. EMILIA PRIETO Y SU NOCIÓN DE POLÍTICA
por: Ruth Cubillo Paniagua
Publicado: (2006)

THE BODY OF THE MOTHER IN CONTEMPORARY BLACK WOMEN NARRATIVES: (RE)WRITING IMMANENCE TOWARDS TRANSCENDENCE
por: Cristina Stevens
Publicado: (2015)

Stefan Zweig: um homem de ontem? Entrevista com Klemens Renoldner
por: Ruth Bohunovsky
Publicado: (2015)

la narrativa primera de fabián dobles: un análisis sociohistórico de aguas turbias
por: Ruth Cubillo Paniagua
Publicado: (2007)

CATHERINE OF SIENA’S ADVICE TO RELIGIOUS WOMEN
por: F. Thomas Luongo
Publicado: (2022)

“DON’T CRY FOR ME IRELAND – IRISH WOMEN’S VOICES FROM ARGENTINA"
por: Laura P. Z. Izarra
Publicado: (2010)

¿Por qué el mundo hispánico?
por: Ruth Fine
Publicado: (2020)

A Perturbação, de Thomas Bernhard, em português: duas traduções em comparação
por: Ruth Bohunovsky
Publicado: (2013)

L’ecriture du bonheur dans Le Fil de soie (soi) de Michele Gazier : la fusion des ames sœurs
por: Ruth Amar
Publicado: (2022)

Pascal Quignard: escrever é ouvir a palavra perdida
por: Ruth Silviano Brandão
Publicado: (2005)

Court Interpreting 2009: An Undervalued and Misunderstood Profession? Or: Will Justice Speak?
por: Ruth Morris
Publicado: (2010)

TRADUZIR E PUBLICAR O TEATRO DE ELFRIEDE JELINEK NO BRASIL: POR QUE, O QUE E COMO?
por: Ruth Bohunovsky
Publicado: (2021)

À procura da literatura austríaca: da construção à análise de um mito
por: Ruth Bohunovsky
Publicado: (2010)

Educación, cultura y simbolismo
por: Ruth Milena Páez Martínez
Publicado: (2013)

LUISA GONZÁLEZ: EL PENSAMIENTO POLÍTICO DE UNA MAESTRA COSTARRICENSE COMUNISTA
por: Ruth Cubillo Paniagua
Publicado: (2008)

Perspectivas sexogenéricas en los manuales de lengua y literatura publicados por Santillana. El caso de “Todos protagonistas”
por: Pamela Bórtoli
Publicado: (2022)

BEATEN, BROKEN AND BURNT-VIOLENCE AGAINST THE BODIES OF THE FEMALE PROTAGONISTS IN THREE 21ST CENTURY BESTSELLERS WRITTEN BY WOMEN
por: Renata Kabke Pinheiro
Publicado: (2015)

LITERATURA, LEITURA E CONECTIVIDADE: UM RELATO DO CEJA DONANINHA ARRUDA, EM BATURITÉ-CE
por: Sofia Regina Paiva Ribeiro
Publicado: (2017)

Traduction et usage du N... word en français : De Dix petits nègres à Ils étaient dix
por: Ruth de Oliveira
Publicado: (2024)

Explaining superfoods: Exploring metaphor scenarios in media science reports
por: Ruth Breeze
Publicado: (2017)

TRADUZIR PARA NÃO ENTENDER: SOBRE O MULTILINGUISMO NO TEATRO ATUAL
por: Ruth Bohunovsky
Publicado: (2021)

O Brasil de Ulrich Becher no Romanceiro Brasileiro: a harmonia em questão
por: Ruth Bohunovsky
Publicado: (2008)

Literatura trágica y filosofía del espíritu
por: Gonzalo Portales
Publicado: (2008)