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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | pt |
| Publié: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
2014
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=481547172006 |
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Table des matières:
- QUANTIFICAÇÃO DAS FASES CONSTITUINTES DE AGREGADOS RECICLADOS POR ANÁLISE DE IMAGENS AUTOMATIZADA H. KAHN C. ULSEN R. R. FRANÇA G. HAWLITSCHEK R. CONTESSOTTO Ingeniería liberação análise de imagen Agregados miúdos reciclados A demanda atual pela utilização de materiais reciclados na construção deve-se ao aumento crescente do consumo de agregados, à exaustão de jazidas próximas aos grandes centros e à proibição de deposição de resíduos inertes em aterros sanitários. Paralelamente, com o crescimento evidente do setor da construção em muitos países, o gerenciamento dos resíduos de construção e demolição tornou-se uma questão econômica e ambiental prioritária. A principal dificuldade na produção de areia reciclada está relacionada à quantificação da pasta de cimento proveniente de construções anteriores que se mantém aderida à superfície das partículas e aumenta a porosidade e área de superfície específica dos agregados reciclados. Portanto, a caracterização e quantificação dessa fase é essencial para a aplicação deste produto e uma das ferramentas, ora proposta, é por meio da caracterização microestrutural. O escopo do trabalho envolveu a caracterização tecnológica de agregados miúdos produzidos a partir de resíduos de construção e demolição, por meio de separações de fases (minerais e outras), análises químicas, determinação do teor de pasta de cimento e detalhamento da composição mineralógica de cada produto analisado e das associações das fases por microscopia eletrônica de varredura. As correlações estabelecidas e a coerência dos resultados apresentados demonstram a robustez e confiabilidade do procedimento estabelecido. 2014 artículo científico 1518-1634 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=481547172006 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4815 HOLOS application/pdf Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte HOLOS (Brasil) Vol.3