DESCARTE DO CONHECIMENTO COMO ESTRATÉGIA DE INOVAÇÃO: UM ESTUDO EM UMA INSTITUIÇÃO PÚBLICA DE EDUCAÇÃO NÃO - FORMAL DO NORDESTE DO BRASIL

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	L. M. P. BRITO
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte 2014
Sujets:	Ingeniería Formal Inovação Educação Não Gestão Do Conhecimento Descarte Do Conhecimento
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