PEDAGOGIA SOCIAL E JUVENTUDE EM EXCLUSÃO: COMPREENSÕES NECESSÁRIAS À FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	A. M. B. N. TAVARES
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte 2015
Schlagworte:	Ingeniería Juventude Educação Social Pedagogia Social Práxis Docente Emancipadora
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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