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ENSINO DE FILOSOFIA E EJA: contextualização histórica e desafios da contemporaneidade

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	L. R. A. dos Santos
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte 2011
Schlagworte:	Ingeniería EJA cidadania liberdade Ensino de filosofia
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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