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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
2009
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=481549227017 |
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Tabla de Contenidos:
- A ADOLESCÊNCIA E O LIMITE Josfâm Antunes de Macêdo Emanuelle Cortez de Souza Ingeniería limite escola Adolescência O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte – Campus Natal Central tem como clientela alunos de cursos técnicos integrados, cursos técnicos subseqüentes, cursos superiores e cursos de pós-graduação. Para efeito deste artigo será trabalhada a clientela adolescente, ou seja, os alunos dos cursos técnicos integrados. Os psicólogos escolares desta instituição trazem neste trabalho reflexões sobre a adolescência e o limite a partir dos registros das atividades que desenvolvem nesta instituição escolar. Ações integradas com profissionais das mais diversas áreas desta escola, como também o próprio trabalho destes psicólogos diretamente com os alunos adolescentes, servem de subsídio para se pensar sobre a relação da adolescência com o limite, sendo esta uma temática bastante complexa, pois ela está relacionada diretamente com o imprevisível, que é a sala de aula e todo o seu ambiente complementar. Através destas reflexões deseja-se trazer contribuições para o polêmico campo desta relação e assim colaborar para o amadurecimento de todos envolvidos na cena de uma instituição de ensino. 2009 artículo científico 1518-1634 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=481549227017 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4815 HOLOS application/pdf Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte HOLOS (Brasil) Vol.3