FORMAÇÃO DE PROFESSORES: AS NARRATIVAS DE GRADUANDOS DA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DO IFRN/MOSSORÓ

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	F . C . S. SOUZA
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte 2012
Schlagworte:	Ingeniería Narrativa profissionalização formação de professores
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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