IDENTIDADE DO ENSINO MÉDIO N O CONTEXTO DE IMPLEMENTAÇÃO DA REESTRUTURAÇÃO CURRICULAR DA SEDUC/RS: MUDANÇA OU CONTINUIDADE?

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	L. B. ZAMBON
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte 2017
Materias:	Ingeniería Ensino Médio Políticas Educacionais Reestruturação Curricular Identidade do Ensino Médio
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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