Copertina

IDENTIDADE DO ENSINO MÉDIO N O CONTEXTO DE IMPLEMENTAÇÃO DA REESTRUTURAÇÃO CURRICULAR DA SEDUC/RS: MUDANÇA OU CONTINUIDADE?

Fuente: Redalyc

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	L. B. ZAMBON
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte 2017
Soggetti:	Ingeniería Ensino Médio Políticas Educacionais Reestruturação Curricular Identidade do Ensino Médio
Accesso online:	Acceder al recurso
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

Perspectivas e desafios da Reforma do Ensino Médio – Lei 13.415/2017: problematizações a partir das etapas preparatórias para a Conferência Nacional Popular de Educação (CONAPE-2022)
di: Marcelo Correa Pires
Pubblicazione: (2023)

MACROCAMPOS COMO PROPOSTA DE INTEGRAÇÃO E INOVAÇÃO CURRICULAR NO PROGRAMA ENSINO MÉDIO INOVADOR
di: Francisca Pereira Salvino
Pubblicazione: (2014)

CONSTRUÇÃO DAS POLÍTICAS DE CURRÍCULO DE ENSINO MÉDIO EM UMA PERSPECTIVA DESCENTRADA
di: Adriana Schneider Muller Konzen
Pubblicazione: (2024)

EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E CURRÍCULO INTEGRADO PARA O ENSINO MÉDIO: ELEMENTOS NECESSÁRIOS AO PROTAGONISMO JUVENIL
di: M. A. AZEVEDO
Pubblicazione: (2015)

OS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS NO CONTEXTO DA REFORMA EDUCACIONAL BRASILEIRA
di: Silza Maria Pasello VALENTE
Pubblicazione: (2009)

PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: ANÁLISE DA INCLUSÃO DO JOVEM NO ENSINO MÉDIO
di: Vanderlei Balbino Costa
Pubblicazione: (2020)

A MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO – A TRAJETÓRIA BRASILEIRA DESDE A DÉCADA DE 80 E AS ORGANIZAÇÕES CURRICULARES DE OUTROS PAÍSES
di: Elenilton Vieira Godoy
Pubblicazione: (2010)

Como chegamos à Base Nacional Comum Curricular do Ensino Médio (2018)?
di: Jonathan Dalla Vechia Bugs
Pubblicazione: (2022)

O ensino médio no Brasil: universalização do acesso e condições de trabalho
di: Gilvan Luiz Machado Costa
Pubblicazione: (2018)

POLÍTICAS DE CONSTITUIÇÃO DO CONHECIMENTO ESCOLAR PARA O ENSINO MÉDIO NO RIO GRANDE DO SUL: UMA ANALÍTICA DE CURRÍCULO
di: Roberto Rafael Dias da Silva
Pubblicazione: (2014)

A REFORMA DO ENSINO MÉDIO DO GOVERNO TEMER, A EDUCAÇÃO BÁSICA MÍNIMA E O CERCO AO FUTURO DOS JOVENS POBRES
di: R. M L. ARAÚJO
Pubblicazione: (2018)

Oralidade em documentos oficiais do Ensino Médio
di: Tânia Guedes Magalhães
Pubblicazione: (2011)

POLÍTICA E SIGNIFICANTES VAZIOS: UMA ANÁLISE DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO DE 2017
di: ANA PAULA CORTI
Pubblicazione: (2019)

POLYTECHNIC HIGH SCHOOL: LIMITS AND POSSIBILITIES OF A COUNTER-HEGEMONIC EDUCATIONAL POLICY
di: Reis, Jonas Tarcísio
Pubblicazione: (2023)

Inserção da astronomia como disciplina curricular do ensino médio
di: Claudio André C. M. Dias
Pubblicazione: (2007)

Desafios na reestruturação do Ensino Médio: análise dos instrumentos legais e das políticas educacionais no Brasil
di: Joelmir Cabral Moreira
Pubblicazione: (2024)

Ensino Médio Politécnico: análises acerca de uma possibilidade contra-hegemônica de política educacional
di: Jonas Tarcísio Reis
Pubblicazione: (2019)

A TUTORIA NA GRADE CURRICULAR DO ENSINO MÉDIO COMO CONTRIBUIÇÃO PARA A FORMAÇÃO DO GRUPO ESCOLAR
di: Alexandre dos Santos
Pubblicazione: (2012)

O programa ensino médio inovador como política de Indução a mudanças curriculares: da proposta Enunciada a experiências relatadas
di: Monica Ribeiro da Silva
Pubblicazione: (2016)

CURRÍCULO INTEGRADO, ENSINO MÉDIO TÉCNICO E BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: ENTREVISTA COM GAUDÊNCIO FRIGOTTO
di: Gaudêncio FRIGOTTO
Pubblicazione: (2017)

BNCC, Reforma do Ensino Médio e questões de gênero: disputas para o controle do conhecimento
di: Carolina Giovannetti
Pubblicazione: (2022)

O INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO ACRE E OS CURSOS INTEGRADOS PRÉ E PÓS REFORMA DO ENSINO MÉDIO
di: Camila Caroline de Lima Silva
Pubblicazione: (2020)

Considerações acerca da docência: ser professor, um caminho que se faz caminhando
di: Aline Nunes da Rosa
Pubblicazione: (2008)

A questão do protagonismo juvenil no Ensino Médio brasileiro: uma crítica curricular
di: Roberto Rafael Dias da Silva
Pubblicazione: (2023)

A Filosofia no Enem e suas fontes: reflexos dos PCNs e reflexões pós-BNCC
di: Ester Pereira Neves de Macedo
Pubblicazione: (2023)

Estetização Pedagógica, Aprendizagens Ativas e Práticas Curriculares no Brasil
di: Roberto Rafael Dias da Silva
Pubblicazione: (2018)

ESCOLA DE ENSINO MÉDIO EM TEMPO INTEGRAL E AS POLÍTICAS GERENCIALISTAS
di: Patrícia de Faria Ferreira
Pubblicazione: (2021)

O QUE OS JOVENS PODEM ESPERAR DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO?
di: Geraldo Leão
Pubblicazione: (2018)

ENEM: propulsão ao mercado educacional brasileiro no século XXI
di: Rafaela Campos Duarte Silva
Pubblicazione: (2018)

O ENSINO MÉDIO E O DILEMA DA DESCONTINUIDADE DAS POLÍTICAS
di: Chanauana de Azevedo Canci
Pubblicazione: (2021)

A TRÍADE DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO: LEI Nº 13.415/2017, BNCC E DCNEM
di: KOEPSEL, ELIANA CLÁUDIA NAVARRO
Pubblicazione: (2020)

ENEM NOS DOCUMENTOS: UMA LEITURA PÓS-FUNDACIONAL DA REESTRUTURAÇÃO DO EXAME EM 2009
di: Ana Angelita da Rocha
Pubblicazione: (2014)

Gerencialismo na formação continuada de professores no Brasil: uma análise de documentos propostos pelo Conselho Nacional de Secretários de Educação
di: Vanderlei José Valim Vieira
Pubblicazione: (2023)

A HISTÓRIA E A FILOSOFIA DA CIÊNCIA NO ENSINO MÉDIO: A VISÃO DOS FUTUROS PROFESSORES DE FÍSICA
di: Boniek Venceslau da Cruz Silva
Pubblicazione: (2011)

ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DE CAMPINAS-SP ATUANDO COMO PRODUTORES DE CONHECIMENTO SOBRE PARASITOSES: UMA EXPERIÊNCIA DO LABORATÓRIO DE HELMINTOLOGIA (UNICAMP) NO PROGRAMA “CIÊNCIA E ARTE NAS FÉRIAS"
di: Tarsila Ferraz Frezza
Pubblicazione: (2015)

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DA MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO: A RECURSÃO COMO CRITÉRIO
di: Marcio Antonio da Silva
Pubblicazione: (2013)

Reforma do Ensino Médio: velhos problemas e novas alterações
di: Samuel Mendonça
Pubblicazione: (2020)

A GEOGRAFIA ESCOLAR NO CONTEXTO DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE PARA ALÉM DO LUGAR
di: MACIEL PEREIRA DA SILVA
Pubblicazione: (2019)

ENSINO MÉDIO ARTICULADO AO ENSINO PROFISSIONALIZANTE: NOVAS PERSPECTIVAS
di: S. L. S. L. M. FREIRE
Pubblicazione: (2012)

JUVENTUDE, ESCOLA E TRABALHO: SENTIDOS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA AO ENSINO MÉDIO
di: Márcio Luiz Bernardim
Pubblicazione: (2016)