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A FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA E SUA INFLUÊNCIA NA ATUAÇÃO DOS PROFESSORES DO INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁ CAMPUS MACAPÁ: UM ESTUDO DE CASO

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	I. A. C. Guedes
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte 2017
Materias:	Ingeniería Prática docente Educação Profissional Formação de professores
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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