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FORMAÇÃO DOCENTE E PNE (2014-2024): UMA ABORDAGEM INICIAL

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	J. K. C MORAIS
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte 2017
Schlagworte:	Ingeniería de PNE Estado Públicas Formação
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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